Preguntas Frecuentes de SPEDTex (FAQS)
Hemos recopilado una lista de las preguntas más frecuentes que SPEDTex ha recibido. Estas preguntas se han dividido en secciones para ayudarle a encontrar más fácilmente los recursos y la información que necesita.
Reunión del Comité ARD
Recursos:
- Junta Del Comité De Admisión, Repaso, Y Retiro – Estructura Legal
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro – Programa de Educación Individualizado, paginas 12-17
Recursos:
Comportamiento-Disciplina
Recursos:
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro: Disciplinarios – pagina 20
- Aviso Sobre Procedimientos de Protección - Estructura Legal: Procedimientos Disciplinarios – paginas 5-8
- Disciplina secciones – Estructura Legal
- Secciones de comportamiento – Estructura Legal
Recursos:
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro: Disciplinarios – paginas 20-23
- Aviso Sobre Procedimientos de Protección – Estructura Legal: Procedimientos Disciplinarios – paginas 5-8
- Determinación de manifestación – Estructura Legal
Recursos:
- Aviso Sobre Procedimientos de Protección – Estructura Legal; pagina 8, Audiencia de Debido Proceso Acelerada
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro – Audiencia de Debido Proceso Acelerada, pagina 22
- Agencia de Educación de Texas Manual de los Sistemas para Resolucion de Conflictos de Educacion Especial, Junio 2023
Buscar al Niño -Referido a Educación Especial-Solicitud de evaluación
Recursos:
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro: Enviar a una Evaluación Inicial - página 5
- Marco Legal: Referencia Para Servicios de Educación Especial Posibles
- Marco Legal: Deber de Buscar al Niño
- Derechos de los Padres: Una descripción general de las evaluaciones de educación especial
Recursos:
- Contacte al director de su escuela y/o director de educación especial sobre el estatus de su solicitud.
- Marco Legal: Referencia Para Servicios de Educación Especial Posibles
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro: Enviar a una Evaluación Inicial - página 5
Entorno del aula: entorno menos restrictivo
Recursos:
Recurso:
- Entorno menos restrictivo – (Pregunta #1.3) pagina 6
- La Definición de Ambiente Menos Restrictivo (LRE)
Recurso:
- Ambiente Menos Restrictivo – Estructura Legal (Decisiones de Colocación)
Queja - Procesos de resolución de disputas
Recursos:
- Aviso Sobre Procedimientos de Protección: Estructura Legal – pagina 12
- Manual de Los Sistemas Para Resolución de Conflictos de Educación Especial – Septiembre 2020, Parte 1, pagina 5
Dislexia
Recursos:
- Manual de dislexia
- Manual de dislexia - preguntas frecuentes - página 6, pregunta 7
- Dislexia y trastornos relacionados: información para padres
Recursos:
- Guia Para Padres del Proceso de Admision, Repaso, y Retiro: Estructura Legal - Reevaluacion - pagina 17
- Comuniquese con el administrador del campus, el administrador de casos o el diagnosticador por escrito para discutir la naturaleza especifica de su solicitud
- Derechos de Los Padres: una descripcion general de las evaluaciones de educacion especial
Recursos:
- Manual de dislexia preguntas frecuentes - página 3, pregunta 2
- Manual de dislexia
- Dislexia y trastornos relacionados: información para padres
Evaluación - Reevaluación
Recursos:
- Marco Legal: Procedimientos de Evaluación
- Guía para padres del proceso de admisión, repaso y retiro: Procedimientos de Evaluación - página 7
Recursos:
- Revisión de Datos Existentes de Evaluación – Estructura Legal
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro – Estructura Legal, Reevaluación, July 2020, pagina 17
Recursos:
- Procedimientos de Evaluación – Estructura Legal (Reevaluación)
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro – paginas 12-13
Recursos:
- Revisión de Datos Existentes de Evaluación – Estructura Legal
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro: Reevaluación – pagina 13
Recursos:
- Revisión de Datos Existentes de Evaluación – Estructura Legal
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro: Reevaluación – pagina 13
Recursos:
- Revision de Datos Existentes de Evalucion - Estructura Legal
- Guia Para Padres del Proceso de Admision, Repaso, y Retiro: Reevaluacion - pagina 13
Recursos:
- Revisión de Datos Existentes de Evaluación – Estructura Legal
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro: Reevaluación – pagina 13
Recurso:
- Revisión de Datos Existentes de Evaluación – Estructura Legal
Recurso:
Recursos:
- Aviso Sobre Procedimientos de Protección - página 4
- Guía para padres del proceso de admisión, repaso y retiro: Procedimientos de Evaluación - página 18
- Marco Legal: Evaluación educativa independient
- Derechos de los padres: Una descripción general de las evaluaciones de educación especial
Año escolar extendido
Recurso:
- Servicios de Año Escolar Prolongado – Estructura Legal
Graduación
Recursos:
- Graduación – Estructura Legal
- Herramientas para graduarse – Agencia de Educación de Texas
Recurso:
- Graduación – Estructura Legal
Implementación del IEP - alojamientos - Progreso
Recursos:
- Comuníquese con su administrador de LEA y el comité de ARD
- Aviso Sobre Procedimientos de Protección - Resolviendo Desacuerdos
- Procesos de Resolución de Controversias sobre Educación Especial
- Agencia de Educación de Texas Manual de Los Sistemas Para Resolución de Conflictos de Educación Especial
Recursos:
- Solicitar reunión del comité ARD
- Guía Para Padres del Proceso de Admisión, Repaso, y Retiro: Repaso del Programa de Educación Individualizado – pagina 13
- Ayudas y Servicios Suplementarios, Educación Especial, Servicios Relacionados – Estructura Legal
Recurso:
Recursos:
- Referir al documento de ARD
- Marco Legal: Metas Anuales
Recursos:
- Guía para padres del proceso de admisión, repaso y retiro - página 17
- Marco legal: Participación de padres
Pruebas estatales - Evaluación
Recurso:
- Evaluaciones Estatales y de Distrito – Estructura Legal
Transición
Recursos:
- Servicios de Transición – Estructura Legal
- Guía de transición y empleo de Texas